搭建在线教育系统平台，从四种情况来分析
首先需要从功能需求入手，策划、设计到代码功能实现和后期维护都要提前规划号，这虽然投资资金比较大，但是如果在线教育系统搭建起来就可以更好的发展。比如战狼科技就是专业搭建在线教育系统的。
一：懂教育，有技术。
这一类的一般比较看重自己开发搭建，或者购买现有的源码，在原有的基础上选择二次开发。
二：有技术，不懂教育或者没有教育师资。
这类一般招募教师入驻，对教师收取一定的费用。
三：没有技术，懂教育。
购买网校系统，网站界面可以自行设计搭建，加上合理的运营，这样的网校系统留存的比较长久。
四：网校平台源码
网上有很多所谓的开源源码，在各种地方可以下载的到，但是下载之后并不能直接用，如果懂技术可以自己修改，如果你不懂就打算直接用，那么其中会有很多的漏洞与问题，一般的网校搭建开发公司都是可以付费提供源码的，但是这样不如直接让其直接搭建好来的安全方便。
伴随着政策引导和资本介入，“在线教育”这个话题已得到社会广泛关注，很多传统培训机构欲利用线下的教育优势，实现其线上的布局或战略转型；而大量的互联网精英们，也凭借多年行业经验的积累，尝试以互联网思维来解构教育。
如何定义未来的在线教育？可能每位从业者或创业者都有着自己的思路和方式。战狼科技，作为在线教育上游的系统服务提供商，因为广泛接触着各类型教育机构，汇集着丰富的在线教育思想，所以就在线教育行业而言有着特殊的发言权。
最近这几年在线教育行业确实发展迅猛，我们的用户几乎涵盖了各类型领域，比如K12教育，职业教育等等，而我们通过对目前近2000家合作客户的长期关注发现，有的在线教育品牌发展非常顺利，而有的则因为运营等因素遗憾离场……行业整体蕴育着巨大的挖掘潜力。
从购买在线教育系统功能的数量来看，目前在线教育类机构，更趋向为学生用户提供包括网校点播，1对1或1对多的在线直播教学，以及考试训练系统为整体的，全面的在线教育服务。
曾经单一的，只有网校点播，或者只有考试系统的在线教育服务正在逐渐受到更多市场竞争威胁，未来的在线教育会给予受教育者更多元的学习方式，比如借助VR等智能硬件，学习方式或将变得更加丰富。
并非教育产品的数字化——内容生产是关键
如果简单的将传统教育内容直接搬到网上，那么这或许属于教育产品的数字化范畴，可能并非是未来的在线教育概念。传统线下课程内容简单的变成网上视频……这样形成不了优势。只有独特的，且针对互联网特点所研发的教育内容以及优质的教育方法，才能帮助品牌成长。
在线教育需要关注最终效果
教学效果是否可以保证？如何制造集体学习的氛围？学习是枯燥的，如何增加学生的学习兴趣？特别是K12教育群体，没有教师督促自控差等等特点都是需要关注的。而这些又都关系到学习者的学习效果，而学习效果，是更多消费者关注的重要因素。
